收藏打印!中考必考名著《昆虫记》练习题(含答案)

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2026-03-27
昆虫记



《昆虫记》内容梳理


《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》,是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。



一、练习题
1、《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》 ,是法国杰出昆虫学家 法布尔 的传世佳作,亦是一部不朽的著作。它不仅是一部文学巨著,也是一部 科学百科

2、《昆虫记》中,法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜地称这些食粪虫为 清道夫

3、法布尔称赞 黄蜂 的建筑才能,认为在这一点上 黄蜂 远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。

4、简述《昆虫记》的主题:谱写昆虫生命的诗篇 。

5、法布尔的《昆虫记》里的昆虫们都有人一样的习性,比方说,蝎子毒强、萤火虫是残忍的、金龟子会 吃蚕 、甲虫会剪 树叶

6、作者把毕生从事昆虫研究的成果和经历用 散文 的形式记录下来,以 人文精神 统领 自然科学的庞杂实据,虫性人性 交融,使昆虫世界成为人类获得知识,趣味,美感和思想的文学形态。

7、在《蟋蟀》中,蟋蟀差不多和 一样有名。

8、会结网的 蜘蛛 是个 纺织 高手。

9、孔雀蛾是一种很漂亮的蛾,它们中最大的来自 欧洲 ,全身披着 红棕色 的绒毛,它们靠吃杏叶为生。

10、蟋蟀之所以如此名声在外,主要是因为它的 住所 ,还有它出色的 歌唱才华   。

11、事实与寓言相反, 蚂蚁顽强 的乞丐,而 勤奋 的生产者是

12、红蚂蚁靠什么来指引它们回家的路?
靠视觉认路的,蚂蚁还具有极强的记忆力。

13、你从《昆虫记》中看到了作者的哪些精神和优秀品质?
他凭着勇于探索的精神,因对知识的渴求,日日夜夜的钻研昆虫,辛勤努力的工作的精神,值得我们学习。

14、螂的外貌和它的性情有怎样的反差?
螳螂常常半身直起,立在太阳灼烧的青草上,态度很庄严,宽阔的、轻纱般的薄翼,如面膜似的拖曳着,前腿形状如臂,伸向半空,好像是在祈祷……那种貌似真诚的态度是骗人的,高举着的似乎是在祈祷的手臂,其实是最可怕的利刃,无论什么东西经过它的身边,它便立刻原形毕露,用它的凶器加以捕杀。它真是凶猛如饿虎,残忍如妖魔,它是专食活的动物的。看来,在它温柔的面纱下,隐藏着十分吓人的杀气。

15、《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性,请你列举几个出来。
蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期,是不知疲倦的歌唱家;蟋蟀善于建造巢穴,管理家务;蜘蛛善于捕食、织网; 狼蛛一口就能咬到敌人致命的部位,是一招致死的杀手; 螳螂外表美丽而天性凶残,善于利用“心理战术”制服敌人,是不折不扣的杀手;樵叶蜂可以不用任何工具“剪”下圆叶片做巢穴盖子。

16、为什么称法布尔是昆虫界的荷马?
因为法布尔的《昆虫记》详尽地描述了几种昆虫的习性以及他所做的实验,可以说是昆虫学界的权威著作,而且文学性很强,在昆虫学界的地位差不多就是《荷马史诗》在史学界的地位一样。所以说法布尔是“昆虫界的荷马”。

17、在《昆虫记》中,你最喜欢的昆虫是什么?为什么喜欢?
我最喜欢的昆虫是:螳螂
喜欢的理由:凶残但机警,生活能力强,但在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。

18、你写出《昆虫记》所描绘的昆虫中你不喜欢一种动物是什么?理由是什么?
例:狼蛛;一口就能咬到敌人致命的部位,是一招致死的杀手。

19、假如你要向朋友推荐《昆虫记》,请说说推荐的理由。

(1)《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录,影响了无数科学家、文学家及普通大众,其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,但行文优美,生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意,被公众认为是跨越领域、超越年龄的不朽传世经典!

(2)《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。这部书将昆虫世界趣味化,作供人获得知识、趣味、美感和思想的美文。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。

(3)法布尔拥有“哲学家一般的思考,美术家一般的看法,文学家一般的感受与抒写”。在这本书中,作者将专业知识与人生感悟融于一炉,娓娓道来,在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。

20、《昆虫记》中昆虫们的一举一动,都被赋予了人的思想感情。有人说,昆虫也是生灵,它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。你的看法呢?
答:那是一个远离尘嚣的世界,居然也是这么丰富多彩!人性的昆虫们,演绎着大自然的经典故事,扮演主角。它们的一举一动,无不被赋予人的思想情感;作为生灵,它们与人有着缕缕共通之处,让你不得不为此惊奇、喜悦。

二、作者简介
法布尔,法国昆虫学家,动物行为学家,文学家。被世人称为“昆虫界的荷马,文学界的维吉尔”。是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家。《昆虫记》的成功为他赢得了“昆虫界的荷马”以及“科学界诗人”的美名。

三、内容简介
《昆虫记》《The Records about Insects》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》,是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作。《昆虫记》它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。被誉为“昆虫的史诗”,鲁迅称之为“一部很有趣,也很有益的书”。
《昆虫记》分十卷,每一卷分17~25不等的章节。每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活,同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。在该书中,作者描述了小小的昆虫恪守自然规则,为了生存和繁衍进行着不懈的努力。作者依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果,以人性化观照虫性,以虫性反映社会人生,其重点介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性,真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。


另外,此书不仅详尽地记录着法布尔的研究成果,更记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景和生活状况等,尤其是《阿尔玛实验室》、《返祖现象》、《我的学校》、《水塘》、《数学忆事:牛顿二项式》、《数学忆事:我的小桌》、《童年的回忆》、《难忘的一课》和《工业化学》这几章。如果换一种眼光看,不妨把《昆虫记》当作法布尔的自传,一部非常奇特的自传,昆虫只不过是他研究经历的证据,传记的旁证材料。

四、作品主题
《昆虫记》一书,以其瑰丽丰富的内涵,唤起人们对万物,对人类和对科普的深刻省思。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫。
通过详细、深刻地描绘,各种昆虫的外部形态和生物习性,记录各种昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重,又传播了科学知识,体现了作者观察细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。

五、艺术特色
1、《昆虫记》是法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的世界名著。它熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉,将昆虫世界化做供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。

2、行文生动活泼,语调轻松诙谐、通俗易懂、生动有趣,充满了盎然的情趣。

3、内容兼具人文精神,人性与虫性交融,知识、趣味、美感、思想相得益彰,其准确无误地记录了观察得到的事实,没有任何增添,也没有什么忽略。

4、《昆虫记》融合了科学与文学,这也意味着它既有科学的理性又有文学的感性。书中不时提出对生命价值的深度思考,试图在科学中融入更深层的含义。

六、内容概括
1.《昆虫记》中部分昆虫的概括介绍:
1.瓢虫——花园中的“淑女”           
2.蜣螂——粪球引出的故事
3.萤——星光灿烂萤火虫                  
4.蝉——为自己歌唱
5.螳螂——美丽的“杀手”         
6.蚱蜢——“小鬼”恩布沙
7.蚂蚁——神奇的记忆力                   
8.蟋蟀——田园中的提琴家
9.黄蜂——充满失落的九月             
10.孔雀蝶——大自然的舞姬
11.松毛虫——工作并幸福着           
12.天牛——来自身体深处的召唤
13.狼蛛——与木匠蜂作战               
14.绿蝇——新陈代谢的工作者
15.蝈蝈——到树上去捕食            
16.朗格多克蝎子——极具杀伤力的毒液
17.石蚕——小鞘与潜水艇               
18.豌豆象——尽忠职守的税务官


2.典型情节

1. 蝉在地下“潜伏”四年,才钻出地面,在阳光下歌唱五个星期。
2. 蟋蟀善于建造巢穴,管理家务。
3. 蜘蛛在捕获食物、编制“罗网”方面独具才能。
4. 螳螂善于利用“心理战术”制服敌人。
5. 樵叶蜂能够不凭借任何工具“剪”下精确的圆叶片来做巢穴的盖子。
6. 两只塔蓝图拉毒蛛惊心动魄的厮杀。

七、精彩片段赏析
片段一:
但那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候,螳螂就毫不客气,一点儿也不留情地立刻动用它的武器,用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫,再用那两条锯子用力地把它压紧。于是,那个小俘虏无论怎样顽强抵抗,也无济于事了。接下来,这个残暴的恶魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的。就这样,像秋风扫落叶一样地对待敌人,是螳螂永不改变的信条。

赏析:
在这个片段中,作者着重于对螳螂的动作描写,生动形象地为读者展现了微小的昆虫世界中的一幕,不仅体现了螳螂的英勇凶猛,表达了作者对螳螂的赞美和对生命的热爱,还巧妙地借用昆虫折射了人类的一些特性。

片段二:
如在金属笼子里,椎头螳螂的幼虫停在一个地方后姿势始终如一,毫不改变。它用四只后爪的爪尖钩住网子,后背朝下,纹丝不动,高高挂在笼顶,四个悬点承受着整个身体的重量。倒挂栖驻姿势是如此艰难,然而苍蝇的倒挂姿势却截然不同。苍蝇虽然也抓挂在天花板上,但是它总要抽出时间松弛一下,随便飞一飞,操起正常姿势走一走,肚皮贴地,肢体舒展开晒晒太阳。

赏析:
这是作者对昆虫倒挂姿势的描写,作者对昆虫的描写细致入微,令人赞叹。其中的细节描写,令人不得不佩服作者超人的观察力。

八、读书笔记
有规则才能有美好的生活
     ——我读《昆虫记·隧蜂门卫》
“有时候,有好几只间隔不久,相继而来。通道太狭窄,容不下两只同时进出,特别是要避免相互摩擦,蹭掉了个各自爪子上的花粉,于是离洞口最近的就赶快钻入,其他的隧蜂则在门口按先后秩序排好,不挤不拥,等着轮到自己进入。第一只一钻入地下,第二次便紧随其后,然后第三只、第四只,一直一直的快捷地跟着钻入地下。”
“有时候会遇到一只要进一只要出的情况,于是,要进去的便稍往后退,礼让要出来的先出来。礼让是相互间的。我就看见过一些隧蜂正要钻出地面,又返回去,让出通道给刚飞回来的隧蜂。通过大家的互相谦让,大家进进出出反而非常顺畅。”
……
隧蜂,这种小昆虫,为了生活的美好,进洞的时候会按先后次序排好,按顺序进入;如果遇到一只进一只出的情况,它们能互相礼让。有规则的生活,让它们的世界充满了和谐的美好。可是,看看我们的人类世界,不禁生出几许悲哀——
十字路口,红灯闪亮。一排机动车在耐心等待着绿灯通行。自行车道里的电动车,按捺不住想要前行的脚步,冲出了斑马线;一辆小轿车正从侧面驶来。不可避免,一场车祸从天而降,电动车驾驶人躺倒外地,轻伤还好,有的便是当场呜呼。
买票窗口,人头攒动。大家有序排队,边翻手机边等待买票。一个个旅客从左侧买到票,从右侧的挡杆出来,虽然人多,可是却也较快。这时,一个黑色身影以迅雷不及掩耳响叮当之势,堵在了右侧的出口上。于是,人群中发出了不满的声响。如遇脾气暴躁者,脏言污语会会满天飞舞,售票大厅便聒噪无比。
青青校园,书声琅琅。办公室内,老师们在安静地备课,小声点讨论。突然办公室的门像狂风大作一般,“啪”地大开,接着进来了几个不速之客,他们横眉冷对,怒气冲冲,一声不响揪住某女教师的头发,劈头便打——老师不该对孩子管理太过严格。
娱乐新闻,铺天盖地。最引人关注的是某某女星偷税漏税,名誉扫地,甚至被关入狱……
官场风云,宦海沉浮。某市长因贪污受贿锒铛入狱;某局长因桃色新闻被人肉搜索……
在没有规则的世界里,生活无疑是泥淖沼泽;只有讲规则,生活才能阳光明媚。
物犹如此,人何以堪?
愿我们学规则,讲规则,守规则,让我们的生活更美好!


附:阅读笔记
1.《昆虫记》阅读笔记

阅读内容:隧蜂门卫
写作形式:阅读感悟
隧蜂门卫年纪较大,它们已不能生儿育女,便当了看门人。这些个看门人是那样的忠诚、负责、认真。
文中它对来着说“让我瞧瞧你的隧蜂黄爪子,不然就不让你进来”,可见它那负责任的态度。在夜幕降临或者更晚的一些时候,它们仍不休息,仍精神旺盛、像白天那样恪尽职守,丝毫没有被夜色所触动。到晚上休息时分还可以这样认真的看门,这样负责的态度昆虫界还有谁可以相比?或许放在我身上,我都自愧不如。有时的我为了玩耍就把职务抛之脑后。看了这一章节,相信在不久之后我也可以做到如隧蜂般认真负责的对待自己的工作。


2.《昆虫记》阅读笔记

阅读内容:《蝉和蚂蚁》
写作形式:阅读感悟
想必大家都听过《蝉和蚂蚁》的寓言,蝉在夏日里每天唱歌,到寒冷的冬天,便摆出一副哭丧脸,去勤劳的蚂蚁家乞讨些粮食。蚂蚁说:“你夏天唱歌,现在不如去跳舞吧。”,但在读了法布尔所观察到的蝉和蚂蚁后,我对他们的认识改天换地。
在现实中,炎炎夏日时,蝉会吸取树汁,用它的嘴来开出一个口子。这时,酷热难耐的其他昆虫就会前来争夺,其中数蚂蚁闹的最凶,他们无恶不作、横行霸道,将蝉赶走。寓言,和现实变得完全相反,蚂蚁变成了掠夺者,蝉变成了善良的昆虫,有时人们流传甚广的,可能并不是事实,让谣言止于智者。


3.《昆虫记》阅读笔记

阅读内容:《蝉和蚂蚁》
写作形式:片段赏析
最小的,为了靠近清泉,便从蝉的杜腹下钻过去,宽厚仁慈的蝉便抬起爪子,让这些不速之客自由通过。个头儿大的急得直跺脚,挤上前去,飞快的嘬上一口,退了回来,跑到旁边的树枝上兜上一圈儿,然后又更加大胆地返回来。
赏析:
本段用了一系列的动作描写,基于细致的观察,侵略者与掘井者的斗争,在作者笔下显得细腻生动,充满情趣。
“宽厚仁慈”可以看出蝉并不像人们所流传的那样是剥削者,而且正好相反。“不速之客”与上面的“宽厚仁慈”进行对比,写出了作者对蝉的同情和对剥削者的痛恨。一系列的动作词语。例如:“急得直跺脚”“挤”“嘬”“兜圈”“返”,生动形象的写出了剥削者抢蝉的食物的过程。窃贼的形象描写的淋漓尽尽致。


4.《昆虫记》阅读笔记

阅读内容:《田野地头的蟋蟀》
写作形式:联想想象
当看到《田野地头的蟋蟀》的插图时,我不禁大吃一惊:呵,这可不就是暑假时我家门口满地都是的那种黑黑的虫子吗!他们每天都在这里唱歌,欢快的蹦哒着,有时还会飞到人的身上来,可我却从来没有细细观察过他们。在这一点上,我与作者法布尔拥有相同的环境,可法布尔写出了巨著《昆虫记》,而我什么都没做。原因正在这里,法布尔因为怀着一颗对大自然的好奇心与科学探究精神,耐心的观察虫子,而我却对此不屑一顾,因此有两种截然不同的结果。我们要向法布尔学习这种科学探究精神,对身边的一切保持一颗好奇心,做生活的有心人。

5.《昆虫记》阅读笔记

阅读内容:《萤火虫》
写作方式:写作手法
从“轻轻击打”“亲吻”的动作描写写出萤火虫诱敌技术之高超。从“没看有任何反应”“仿佛是一具没有生气的尸体”运用比喻的手法,写出萤火虫麻醉技术之高超,仿佛就像死了一样。从“不再爬行”“失去了如同天鹅脖颈那种优美的弯曲状”“如同一只折断了的手杖”“一直保持着”运用了动作描写,比喻的手法写出萤火虫麻醉技术的厉害,让人感觉像折断了的手杖。“两天过后”“施予麻醉术的蜗牛终于复活”可以看出萤火虫麻醉的时间之长,整整麻醉了两天。

6.《昆虫记》阅读笔记

阅读内容:黄蜂
写作形式:阅读感悟
说一个人不能说他绝对聪明,也不能说他绝对愚笨。因为“智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得”。黄蜂也正是这样。
我们要学习黄蜂的聪明。蜜蜂与黄蜂都是蜂,它们的栖息地是蜂巢。铸造蜂巢需要很大的力,但黄蜂这时就会发挥出它的聪明才智。因为重新制造材料纤维是十分辛苦的,所以黄蜂不会这样做,而是就地寻找可用的纤维,直接用,省工又省时。我们不论是在学习上还是在生活上,都要像黄蜂这样寻找更快更好的方法,不做费时费力的事情,寻找捷径,这样才会“事半功倍”。
我们不学习黄蜂的愚笨。虽然它们在筑巢时方便些许,但是却是“死脑筋”。当法布尔用玻璃瓶罩住它们的巢时,它们只会一味地“冲向”玻璃,而不是另找其他出路,这样的执着只能让它们横尸遍野。而我们遇到这种情况时,就要学会灵活变通,不局限思维,要打破常规,勇于创新,敢于踏出第一步,这样才能在险境中找到出口。

因此,让我们做一个既聪明又不愚笨的人吧!

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